Как правило, за младшеклассников объяснительные пишут родители. Ученикам начальной школы сложно понять важность стиля и содержания записки, они и название своего учебного заведения с учетом аббревиатуры часто пишут с ошибками. А уж шапку объяснительной без помарок им точно написать не под силу, поэтому без взрослых такое дело не обходится.
Следует отметить, что подавляющее большинство директоров школ и педагогов позитивно воспринимают объяснительные записки, если их число не превышает 1-2 в месяц. Форс-мажор или внезапное недомогание ребенка в наше время – не редкость, к этому относятся с пониманием в любом образовательном учреждении. Однако, если школьник приносит подобные записки через день, его отношение к дисциплине вызывает большие вопросы, эти моменты обсуждаются с родителями.
Как написать объяснительную записку про опоздание на урок
Начиная с 5-го класса, школьники в большинстве случае пишут объяснения самостоятельно. В связи с этим нередко бывает, что они указывают выдуманные причины, что учителя легко проверяют, связавшись с родителями. Если выявлен случай обмана, поведение такого ученика берется в школе под особый контроль.
Каждому учителю знакома ситуация: урок давно начался, дверь открывается, и на пороге появляется опоздавший ученик: «Здравствуйте! Извините! Можно я войду?». Внимание всего класса сразу же переключается на «героя дня»: ученики поневоле отвлекаются, учитель теряет важную мысль, а драгоценное время урока безжалостно убегает. Стоит ли говорит о том, как подрывают такие опоздания общую дисциплину!
Кнутом или пряником: как бороться с опозданиями учеников?
Кто-то из наставников более лоялен, а кто-то категорично не приемлет опозданий на свои уроки. Одни педагоги ограничиваются предупреждением, соответствующей записью в дневнике, индивидуальной беседой после урока, звонком родителям. Другие для обучения пунктуальности используют «педагогический кнут»: опоздавшего не пускают в класс, отправляя «на ковер» к классному руководителю или завучу, заставляют приносить извинения перед всем классом, оставляют заниматься дополнительно после уроков.
В поисках потерянного времени
Как показывает практика, такие подходы в некоторой степени дисциплинируют школьников, но особой эффективностью не отличаются. Опоздавший на один урок ученик в следующий раз может принять решение прогулять весь день, чтобы лишний раз не привлекать к себе повышенное внимание. Предлагаем педагогам несколько альтернативных способов борьбы с опозданиями учеников.
Что делать если ученики не уважают вас и систематически опаздывают на урок? Что написать в дневнике? Всё зависит от причины опоздания на урок, исходя из этого надо решать что делать. Читайте советы от Sovetbati и воплощайте в жизнь.
Ученик опоздал на урок как написать в дневнике
Если у ребёнка есть уважительная причина, то понять и простить. Не ругайте ученика если он опоздал из-за очереди в столовой, это норма, ребёнок не должен спешить и глотать пищу не жуя, это чревато проблемами в будущем. Если опоздание было совершено по причине “вернулся проверить выключен ли утюг, закрыта ли дверь, не покормил кошку или собаку” то в 99% случаев учителя пытаются обмануть.
Как ученики разводят учителей
Современные дети стали высокоразвитыми, они очень часто используют разные отмазки и схемы чтобы сбежать с уроков, бездельничать на уроке, а иногда и вовсе прогуливают школу. По нашим ссылкам вы можете узнать про массу способов, которые использовали и авторы статьи в своё школьное время.
Чтобы отучить школьника опаздывать администрация учебного заведения может мотивировать детей приходить вовремя. Например, весьма пригодятся интересные игры, конкурсы, проводимые перед началом занятий, которые дети поспешат посетить. Можно в холле школы повесить огромный жидкокристаллический экран, на котором транслируют мультфильмы. Если ученику не с кем общаться в классе, то он может коротать время перед уроком за просмотром мультфильмов и благодаря этому перестанет опаздывать на первый урок. Система наказаний за опоздания является радикальным, не всегда эффективным методом, но к нему тоже можно прибегнуть. Если ребенок опоздал, учителю можно вообще не пускает его на занятие, то есть взрослый действует по принципу «поезд ушел». Еще есть такие наказания:
Есть такое понятие, как «патологические опоздания». С таким явлением нужно бороться с самого детства. Иначе дурная привычка хорошо утвердится в человеке и наложит опечаток на всю жизнь. Опаздывающий ребенок в школе впоследствии будет опаздывать на работу, свидания, важную встречу. Что же заставляет его опаздывать? У школьника утром перед первым уроком, пока он не вышел из дома, внезапно возникают важные дела, которые нужно переделать. Так происходит часто, поэтому он опаздывает. Скорее всего, такой ребенок сова и ему трудно подняться рано. Чем раньше он проснется и займется делами, тем больше шансов на то, что он придет вовремя. Вставать как можно раньше школьника может стимулировать как школа, так и родители. В проблеме опоздания нужно разобраться. Если опоздания происходят часто, тогда целесообразно обратиться к школьному психологу.
Причины опозданий школьника
- ученик должен не сидеть, а стоять весь урок, раз опоздал;
- ученик идет отвечать первым к доске в связи с опозданием;
- школьник остается после уроков и убирает в классе;
- после трех опозданий учитель в школу вызывает родителей и т.д.
Но самым суровым для школьников наказанием было бы ограничение пользования мобильными телефонами и гаджетами в стенах школы. Многие ученики не могут вовремя оторваться от любимой игры или переписки с другом, из-за этого опаздывают на занятия, якобы есть дела поважнее.
Опоздания на первый урок – одна из самых частых причин неудовлетворительной оценки по поведению за школьную неделю. Ни один учитель не терпит систематических опозданий. Если оно было вызвано уважительной причиной и носит исключительный характер, то можно войти в положение и «отпустить» ситуацию. Однако есть категория людей, у которых опоздания в крови. Это касается разных возрастов и полов, и школьники не являются исключением.
Почему школьники опаздывают?
Если школьник действительно знает текущую тему, то учебное заведение должно предоставить ему место в компьютерном классе, чтобы он мог уйти на несколько тем вперед по программе. Современная программа образования как раз построена на самообучении. Так почему бы не дать детям делать это в пределах школы? Однако за выполнением обязательств по самообучению учителям нужно внимательно следить. Тех же 45 минут спокойно хватит для изучения новой темы, но если ученик будет заниматься посторонними делами, то он это время потратит зря.
Уважаемая Марья Ивановна!
Я опоздала на Ваш урок, потому что мне надо было погулять с Кошкой. На улице было Скучная, поэтому мы очень долго гуляли. К тому же я встретила Ужаса и мы долго говорили о Любви. Когда я пришла домой, я сразу начала искать Учебник. Я быстро собралась, но мне пришлось долго ждать Бусик , чтобы добраться до школы. Когда я наконец-то пришла в школу, меня остановил охранник и сказал: «По камушкам по камушкам мы школу разберём «. И тут я поняла, что опоздала на 40 минут. Прошу извинить меня, и не звонить моим родителям. Потому что мой папа — Дизайнер, и если он рассердится, то он Замрёт от греха подальше.
С уважением, Буся
Хоспаде +333
Какой школьный предмет тебе подходит?
Уважаемая Марья Ивановна!
Я опоздала на Ваш урок, потому что мне надо было погулять с Тигром. На улице было Хмуро, дождь., поэтому мы очень долго гуляли. К тому же я встретила Волан-де-морта и мы долго говорили о беде. Когда я пришла домой, я сразу начала искать Дневник. Я быстро собралась, но мне пришлось долго ждать Трамвай, чтобы добраться до школы. Когда я наконец-то пришла в школу, меня остановил охранник и сказал: «Приветствую тебя, пустынный уголок, Приют спокойствия, трудов и вдохновения…». И тут я поняла, что опоздала на 30 минут. Прошу извинить меня, и не звонить моим родителям. Потому что мой папа — Доктор, и если он рассердится, то он Топает и всё ломает.
С уважением, Киска
В объятьях страха
Уважаемая Марья Ивановна!
Я опоздала на Ваш урок, потому что мне надо было погулять с манулом. На улице было пасмурно, поэтому мы очень долго гуляли. К тому же я встретила монстра и мы долго говорили о жизни . Когда я пришла домой, я сразу начала искать телефон. Я быстро собралась, но мне пришлось долго ждать троллейбус, чтобы добраться до школы. Когда я наконец-то пришла в школу, меня остановил охранник и сказал: «Вычитать и умножать, малышей не обижать». И тут я поняла, что опоздала на 99 минут. Прошу извинить меня, и не звонить моим родителям. Потому что мой папа — бомж, и если он рассердится, то он купит новый чайный сервиз.
С уважением, Дашка
Так вот, идет следующее занятие и в самом его начале я задал какой-то пример, который он начал решать. И тут он допускает ошибку при переносе числа через знак «=», на что я обратил его внимание. И я слышу на заднем фоне голос мамы: «ТЫ ДЕБИЛ? ЧЕГО ТВОРИШЬ?»
Дубликаты не найдены
Это было очень странное занятие и я уже стал прислушиваться, вдруг услышу, как мальчику леща отвешивают или подсрачники», но вроде не было. Наверное, этот способ мотивации был запланирован на вечер после окончания урока.
Не суди
После урока мама снова спросила меня, отвлекался ли он теперь. Я даже потерялся, как на этот вопрос ответить. Но сообщил ей, что и в первый раз было нормально, и в ее присутствии на уроке нет необходимости, и если что-то пойдет не так, я ей обязательно сообщу.
